2020 문화예술교육 청년 매개자 발굴 및 양성과정 《여지》 참여자 모집 연장 공고 안내
admin - 2020.08.07
조회 4901
2020 문화예술교육 청년 매개자 발굴 및 양성과정
《여지》참여자 모집 연장 공고 안내
《여지》참여자 모집 연장 공고 안내
![여지포스터 최종 시안](http://www.ggcf.kr/wp-content/uploads/2020/08/경기문화-여지-포스터-시안_최종.jpg)
여럿이 지속적으로 연구하고 실천하는 문화예술교육 그리고 여기 지금 문화예술교육
문화예술교육 청년매개자들이 주도적으로 스토리텔링, 문화예술, 교육철학을 접목할 수 있는 참여·과정형 프로그램을 운영합니다.
문화예술교육 청년 매개자 발굴 및 양성과정 <여지>에 참여할 청년을 모집합니다.
많은 참여 바랍니다.
문화예술교육 청년매개자들이 주도적으로 스토리텔링, 문화예술, 교육철학을 접목할 수 있는 참여·과정형 프로그램을 운영합니다.
문화예술교육 청년 매개자 발굴 및 양성과정 <여지>에 참여할 청년을 모집합니다.
많은 참여 바랍니다.
모집대상
문화예술교육 분야에 관심이 있거나 예술강사·예술교육기획자·문화예술교육사 등 활동 중인 만 34세 미만의 청년°(예비)매개자
°1985년 이후 출생 기준
°1985년 이후 출생 기준
모집인원
남부(수원) 15명 내외 / 북부(동두천) 15명 내외
참여혜택
프로젝트 활동비 인당 50만원 지급
진행순서
서류접수 →서류심의 →면접 →최종발표
접수기간
2020. 8.10(월) ~ 9.7(월) 오후5시까지, 15일간
접수방법
신청서 작성 후 이메일(sykim1@ggcf.or.kr) 접수
※ 신청서류
경기문화재단(www.ggcf.kr) 또는 경기문화예술교육지원센터(ggarte.ggcf.kr) 홈페이지 공지사항에서 신청서 양식을 다운받아 작성
(신청서 제출 시 메일제목과 파일명을 ‘청년매개자 발굴 지원사업 신청서_이름’으로 제출)
※ 신청서류
경기문화재단(www.ggcf.kr) 또는 경기문화예술교육지원센터(ggarte.ggcf.kr) 홈페이지 공지사항에서 신청서 양식을 다운받아 작성
(신청서 제출 시 메일제목과 파일명을 ‘청년매개자 발굴 지원사업 신청서_이름’으로 제출)
서류발표
9.8(화) 오후5시 이후 개별 연락
면접일정
9.9(수) 오후1시 – 수원 경기문화예술교육랩
9.11(금) 오후1시 – 동두천두드림뮤직센터
9.11(금) 오후1시 – 동두천두드림뮤직센터
최종발표
9.14(월) 오후5시 이후 개별 연락
유의사항
▶ 제출된 서류는 일체 반환되지 않으며, 기재된 내용이 사실과 다를 경우 최종선정이 취소될 수 있습니다.
▶ 메일주소 오입력 등 미접수 사유에 대한 책임은 지원자에게 있으며, 지원신청 후 유선으로 접수여부를 확인하여 주시기 바랍니다.
▶ 코로나바이러스감염증-19 사태 추이에 따라 일정 및 프로그램은 변경될 수 있습니다.
▶ 메일주소 오입력 등 미접수 사유에 대한 책임은 지원자에게 있으며, 지원신청 후 유선으로 접수여부를 확인하여 주시기 바랍니다.
▶ 코로나바이러스감염증-19 사태 추이에 따라 일정 및 프로그램은 변경될 수 있습니다.
문의
지역문화교육본부 예술교육팀 031.853.9827
■ 2020 문화예술교육 청년 매개자 발굴 및 양성과정 《여지》
운영 기간
9월 초 ~ 12월 초
남부 – 매주 수요일 오후2시-오후6시
북부 – 매주 금요일 오후2시-오후6시
남부 – 매주 수요일 오후2시-오후6시
북부 – 매주 금요일 오후2시-오후6시
운영 장소
남부 – 경기문화예술교육랩 [수원시 팔달구 인계로 178, 경기문화재단 1층]
북부 – 동두천두드림뮤직센터 [동두천시 상패로 216길 42]
※ 코로나바이러스감염증-19 지속상황을 고려하여 경기북부(동두천)와 남부(수원)로 나누어 소그룹으로 진행합니다.
북부 – 동두천두드림뮤직센터 [동두천시 상패로 216길 42]
※ 코로나바이러스감염증-19 지속상황을 고려하여 경기북부(동두천)와 남부(수원)로 나누어 소그룹으로 진행합니다.
멘 토
민경은 (여러가지연구소 대표/문화기획자)
윤영욱 (프로젝트번지/작가)
이소영 (파란달연구소/디자이너)
윤영욱 (프로젝트번지/작가)
이소영 (파란달연구소/디자이너)
세부과정
회 차 | 날 짜 | 지 역 | 세부 내용 |
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오리엔 테이션 |
9.16(수) | 수원 | 오리엔테이션 – 멘토/참여자 소개 및 일정 안내 |
9.18(금) | 동두천 | ||
1회차 | 9.23(수) | 수원 | 공통강의1 (원탁토론) 문화예술교육에서 매개자는 누구 혹은 무엇인가? 문화예술교육 기획 그리고 매개활동은 어떻게 해야 할까? |
9.25(금) | 동두천 | ||
2회차 | 10.14(수) | 수원 | 공통강의2 (분반별 컨설팅 및 활동) 예술은 누구를 위해 존재하고 어떤 세계를 창조해야 하는가? |
10.16(금) | 동두천 | ||
3회차 | 10.21(수) | 수원 | 공통강의3 (분반별 컨설팅 및 활동) 기후변화, 기후위기 그리고 예술교육 |
10.23(금) | 동두천 | ||
4회차 | 10.28(수) | 수원 | 공통강의4 (분반별 컨설팅 및 활동) 활동공간과 장소, 동네, 마을, 지역 |
10.30(금) | 동두천 | ||
5회차 | 11.4(수) | 수원 | 공통강의5 (분반별 컨설팅 및 활동) 팀 협업의 원칙 |
11.6(금) | 동두천 | ||
6회차 | 11.11(수) | 수원 | 팀 프로젝트 (분반별 컨설팅 및 활동) |
11.13(금) | 동두천 | ||
7회차 | 11.18(수) | 수원 | |
11.20(금) | 동두천 | ||
8회차 | 11.25(수) | 수원 | |
11.27(금) | 동두천 | ||
9회차 | 12.2(수) | 수원 | 공통강의6 (분반별 컨설팅 및 활동) 교육성찰이란 무엇인가? |
12.4(금) | 동두천 | ||
10회차 | 12.9(수) | 수원 | 팀 프로젝트 (분반별 컨설팅 및 활동) |
12.11(금) | 동두천 | ||
수료식 | 12.16(수) | 수원 | 결과 공유회 및 수료식 |
12.18(금) | 동두천 |
![공공누리 제4유형:출처표시+상업적이용금지+변경금지](https://preggcf.ggcf.kr/wp-content/themes/ggcf-default/images/common/kogl-4.gif)
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