예술교육 선도학교 운영 모델 개발 연구
admin - 2011.09.15
조회 5515
Ⅰ. 예술교육 선도학교 사업의 취지 1
제1절 예술교육 선도의 정의 3
제2절 예술교육 선도의 필요성 4
제3절 예술교육 선도의 이론적 논거 6
제4절 예술매체의 전인적 특성 8
제5절 예술교육 선도를 통한 창의 및 인성적 역량 강화 22
제1절 예술교육 선도의 정의 3
제2절 예술교육 선도의 필요성 4
제3절 예술교육 선도의 이론적 논거 6
제4절 예술매체의 전인적 특성 8
제5절 예술교육 선도를 통한 창의 및 인성적 역량 강화 22
Ⅱ. 예술교육
선도 국외 사례 23
제1절 일본의 사례 25
제2절 미국의 사례 29
제3절 유럽의 사례 32
Ⅲ. 예술교육 선도학교
프로그램 49
제1절 예술교육 선도 프로그램 스펙트럼 51
제2절 예술교육 선도 프로그램 예시 58
제3절 예술 프로그램 편성
예시 106
제4절 프로그램 실행 방안 110
Ⅳ. 예술교육 선도의 구성원 111
제1절 학교 113
제2절 교사 114
![공공누리 제4유형:출처표시+상업적이용금지+변경금지](https://preggcf.ggcf.kr/wp-content/themes/ggcf-default/images/common/kogl-4.gif)
경기문화재단이 보유한 본 저작물은 “공공누리 제4유형 : 출처표시+상업적이용금지+변경금지” 조건에 따라 이용할 수 있습니다. 단, 작품 사진의 경우 작품저작권자의 권리에 의해 보호를 받기 때문에 사용에 제한이 있을 수 있으니 문의 후 이용 바랍니다.
댓글 [0]
댓글달기
댓글을 입력하려면 로그인 이 필요합니다.