2016년 해외연수 및 방문현황
admin - 2017.01.12
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2016년 해외연수 및 방문현황.xslx (16 kB)2016년 해외연수 및 방문현황
| 기관명 | 방문기간 | 방문목적 | 방문국 | 인원(명) |
|---|---|---|---|---|
| 경기도미술관 | 1.8~1.22 | 중국 내륙지역 박물관 및 미술사 관련 유적 조사 동아시아 네트워크 확대 및 국제교류 협력을 위한 기초조사 |
중국 | 1 |
| 경기도미술관 | 2.3~2.13 | 경기도미술관 소장품 프랑스 케르케닉미술관 작품 설치 및 프랑스 언론사 배포용 텍스트 작업 | 프랑스 | 2 |
| 전곡선사박물관 | 2.23~2.27 | 라오스 국립박물관 디지털 소장품 관리시스템 및 누리집 구축사업 추진을 위한 타당성 조사 | 라오스 | 1 |
| 경영협력실, 경기도미술관 | 3.5~3.11 | 한불상호교류의 해 공식인증사업 경기도미술관 소장품 특별전시 개막행사 참여 및 상호교류 전시에 대한 협력회의 | 프랑스 | 3 |
| 전곡선사박물관 | 3.23~4.1 | 연천 전곡리유적 구석기체험캠프 및 체험시설 개발 자문용역 수행을 위한 해외 체험시설의 사례조사 및 학술적 역량 강화 | 독일, 덴마크, 스페인 | 2 |
| 경기창작센터 | 4.3~4.6 | 경기만 에코뮤지엄 마스터플랜 관련 일본 내 지역재생 및 에코뮤지엄 관련 마을 공동체, NPO, 민간단체 등 네트워크 구축 | 일본 | 2 |
| 전곡선사박물관 | 4.10~4.15 | 한국의 구석기문화 특별전 개막식 참석 한국의 구석기 인골 복제 협의 및 박물관 사례조사 |
프랑스 | 2 |
| 경영전략실, 문예진흥실 | 4.25~5.2 | 중국 내 한반도 전문가 강의 및 북한 접경지 현장 답사를 통한 통일대비 전문 인력 양성, 공직자 역량 강화 및 분단현실에 대한 재인식 | 중국 | 2 |
| 경영전략실 | 4.27~5.6 | 호주와 뉴질랜드의 전통문화 현장 및 문화유산 보존과 활용 지역 방문을 통해 재단 소속 뮤지엄의 활성화 방안과 문화유산 보존 방안 벤치마킹 | 호주, 뉴질랜드 | 1 |
| 경기도어린이박물관 | 5.4~5.11 | ACM컨퍼런스에서 포스터 사례 발표 참여 및 해외우수기관 사례조사를 통한 벤치마킹 | 미국 | 2 |
| 문화유산본부 | 5.17~5.21 | 중국 남경박물원 학술대회 초청으로 경기지역 분구묘 최근 조사 성과 공유 및 경기도 문화유산 발굴 성과 홍보 | 중국 | 1 |
| 경기도미술관 | 6.1~6.9 | 경기도미술관 2015-2016 한불상호교류의 해 공식인증사업 전시 작품 상태 확인 및 작품 철수, 반출 프랑스 모비앙 문화교류를 위한 협력 |
프랑스 | 2 |
| 경영지원팀 | 6.20~6.24 | 경기민예총 소속 예술인 및 기획인 해외문화예술 탐방으로 경기도 예술인들의 예술적 상상력과 작품 활동 제고 | 라오스 | 1 |
| 경영전략실 | 6.23~6.29 | 독일 상트 오틸리엔 수원 내 선교박물관 재개관식에서 전북 익산 지역 호적 대장의 한국 정부로의 기증식 참여 뎡니의궤 연구조사 및 영인본 제작관련 협의 및 자문회의 |
독일, 프랑스 | 1 |
| 경기도미술관 | 7.2~7.10 | 전시기획과 미술관 교육 방향 공유 등을 인지하여 학예연구사로서의 업무역량 강화 전세계 미술 전문인 참여 집중 연수 프로그램의 국내 참가자로서 경기도미술관 국제 네트워크 확장 |
영국 | 1 |
| 경기도미술관 | 7.3~7.9 | 제24차 ICOM 밀라노 세계대회 참가를 통한 경기도미술관 홍보 및 국제 네트워크 확장 및 글로벌 문화정책 파악 | 이탈리아 | 1 |
| 정책기획팀 | 7.4~7.10 | 경기도문화재단협의회 공동사업으로 아비뇽 페스티벌을 참관, 직원 역량을 강화하고 국제 페스티벌 운영방식 등을 벤치마킹 | 프랑스 | 3 |
| 정책기획팀 | 7.8~7.18 | 지역재생 사례 답사를 통한 경기도 정체성 기반 문화재생사업 방향 및 아이디어 도출 지역민의 문화와 생활 기반 생활문화 정책 개발 |
프랑스, 스페인 | 5 |
| 정책기획팀 | 7.8~7.18 | 뮤지엄의 운영체계 조사와 뮤지엄이 지역 사회에 미치는 영향 및 기부활동 지역재생 사례 조사 |
프랑스, 영국 | 5 |
| 전곡선사박물관 | 7.12~7.22 | 네팔의 선사문화 조사를 통한 전시콘텐츠 및 비교연구 자료 확보 전곡리 유적의 세계문화유산 등재를 위한 국제여론 환기 및 해외네트워크 강화 |
네팔 | 4 |
| 경기창작센터 | 8.8~8.17 | 프랑스의 대표적인 에코뮤지엄 선진 사례 리서치 문화유산을 활용한 다크 투어리즈 및 아트 투어리즘 사례 리서치 경기만 에코뮤지엄 추진 모델 발굴 |
독일, 프랑스 | 3 |
| 경기도미술관 | 8.17~8.22 | (사)한국박물관협회 주관 해외박물관‧미술관 탐방으로 몽골 국립현대미술관 시설 및 소장품 조사 전문기관 네트워크 확장 및 글로벌 역량 강화 |
몽골 | 1 |
| 문예진흥실 | 8.20~8.27 | 지역문화예술지원사업의 적용모델 발굴 및 담당자의 역량강화 공연예술 페스티벌 활성화를 위한 사례 탐방 및 적용 가능성 조사 |
오스트리아 | 1 |
| 뮤지엄본부 | 9.8~9.11 | 세계의 눈-실크로드동전대전 개막식 및 학술포럼 참석 | 중국(시안) | 1 |
| 백남준아트센터 | 9.12~9.14 | 크로노스아트센터 전시 소장품 대여에 따른 작품설치 및 전시환경 점검 | 중국(상하이) | 1 |
| 백남준아트센터 | 9.16~9.18 | NJP, CAC, ZKM 공동 프레젠테이션 An A&T@ Project 세미나 참석 백남준아트센터 사업 및 중국 미디어 아트 연구조사 |
중국(상하이) | 1 |
| 문예진흥실 | 9.30~10.23 | 프로젝트 비아 조사연구 지원, 세계문화동향 해외연수(문화정책과 예술행정) | 프랑스 | 1 |
| 경영전략실 | 10.1~10.13 | ICOFORT 2016 국제학술회의 참가 및 논문발표 | 우루과이 | 1 |
| 경기도어린이박물관 | 10.18~10.24 | 아시아 태평양 어린이박물관 컨퍼런스 참석 및 기획전시 관람객 연구 발표 국제 네트워킹 지속 및 유관기관 사례조사 |
미국(하와이) | 1 |
| 전곡선사박물관 | 10.26~10.29 | 유적보존 활용 사례 조사, 학술교류 및 정보공유를 통한 전곡선사박물관 역량 강화 | 일본 | 1 |
| 경영협력실, 실학박물관 | 11.1~11.6 | 실학과 예술의 연계성 연구를 통한 전시 콘텐츠 개발 및 실학 유물 연구 데이터 구축 | 중국 | 2 |
| 백남준아트센터, 경기도미술관 |
11.4~11.13 | 아시아 지역 비엔날레 문화기술지 자료 조사 개방형 플랫폼을 통한 문화공유지 개념조사 기관 및 동시대 예술의 개방형 아카이브 조사 |
싱가포르, 홍콩, 상하이 | 2 |
| 실학박물관 | 11.14~11.18 | 중국 저장성 박물관 특별전 개막식 참석 | 중국 | 1 |
| 경기도미술관 | 11.15~11.19 | 한러 문화교류 활성화를 위한 효과적인 채널 구축 및 한국 미디어아트 현황, 실태 소개 | 러시아 | 1 |
| 뮤지엄본부 | 11.16~11.20 | 아시아 문화예술기관과 네트워크 구축과 교류사업을 활성화하기 위한 해외연수 | 싱가포르 | 6 |
| 11.22~11.25 | 중국(상해) | 3 | ||
| 11.22~11.26 | 중국(심양) | 5 | ||
| 정책기획팀 | 11.20~11.29 | 문화유산 활용 성공사례를 통해 문화유산 활용의 다각화, 효과성 제고 방안 마련 | 이탈리아 | 5 |
| 정책기획팀 | 11.20~11.29 | 시민 문화공간, 뮤지엄 운영의 혁신 사례 조사, 건축 유산의 문화적 활용방안 조사 | 스페인 | 5 |
| 북한산성문화사업팀 | 11.29~12.9 | 북한산성의 세계유산적 가치 발굴을 위한 유사 국외 등재유산 조사 등 | 헝가리, 오스트리아, 체코 | 3 |
| 북부문화사업단 | 12.2~12.5 | 경기북부-대만 간 국제 문화예술 네트워크 구축 아시아 지역 네트워크 워크숍 차년도 계획 수립을 위한 모니터링 |
대만 | 1 |
| 경기문화재연구원 | 12.2~12.9 | 문화재 보존 관리 활용 정책에 대한 해외 사례조사를 통한 정책역량 및 전문성 강화 | 헝가리, 크로아티아, 몬테네그로 |
1 |
| 경기창작센터 | 12.26~12.29 | 일본 내 에코뮤지엄 사례 및 지역재생 선진 사례 조사 | 일본 | 1 |
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