화성지역 진행 프로그램

어린이 국악 놀이터

‘둥~ 둥’

‘2010 학교 문화예술 교육 활성화 지원사업 프로그램 내용

1. 교육목적

문화적으로도 소외를 받고 있는 저소득층 아이들이 전통에 대한 정서를 체득하게 하고 우리의 것을 사랑하고 즐길 수 있게 하며 공동체 놀이를 배움으로써 자기계발과 공동체 의식 형성에 도움이 되게 한다. 또한 종합적인 전통예술교육과 놀이를 통해서  두뇌발달에도 큰 도움이 되게 한다.

2. 장르 : 국악 교육

3. 모집 학교 및 교육대상 연령 : 화성지역 초등학교 중 4개 학교, 4~6학년 어린이

4. 모집인원 : 약 10~15명

5. 참가비 : 무료

6. 교육기간 : 5월~ 12월 / 20차시 80시간(1시간 = 40분)

7. 강사 : 경기도 전통연희강사 모임(대표 임수빈)

8. 교육계획안  (※ 시수 및 진행내용은 학교 사정에 따라 일부 조정 가능함)

차시	소요시간 (1시간 = 40분)	단 계	교육주제	교육내용	활용 교보재
1	2시간	기본적인 국악 장단 익히기	풍물놀이	풍물 놀이 배우기 1 (장단) - 휘몰이, 동살풀이	사물악기
2	2시간			풍물 놀이 배우기 2 (장단) - 굿거리, 덩덕쿵이	사물악기
3	2시간			풍물 놀이 배우기 3 (장단) - 가락복습	사물악기
4	2시간			풍물 놀이 배우기 4 (진법) - 태극진, 을자진, 달팽이진	사물악기, 악기끈
5	2시간	장단에 맞게 노래하기	민요	전래동요 배우기 - 숨바꼭질노래, 줄넘기 노래	악보, 줄넘기
6	2시간			전래민요 배우기 - 둥당기타령, 풍년가	악보
7	2시간			내가 만들어 부르는 민요 - 쾌지나칭칭 나네	악보
8	2시간	공동체놀이를 통한 사회성 및 연대감 함양	강강술래	공동체놀이 1- 강강술래 ⦁기본움직임 배워보기 : 장단에 맞춰 걸어보기 - 굿거리, 덩덕쿵이, 휘몰이
9	2시간			공동체놀이 2- 청어엮기, 남생이놀이
10	2시간			공동체놀이 3- 문지기놀이, 덕석몰이
11	2시간			공동체놀이 4- 꼬리잡기, 인간 줄다리기
12	2시간	장단에 맞춰 탈춤을 익히고 탈놀이를 통해 감정이입 및 타인이해하기	탈놀이	탈놀이 1 : 몸풀기, 걸음배우기 - 걷기, 뛰기, 거드름피우기 등	한삼
13	2시간			탈놀이 2 : 인물탐구 - 내가 사랑하는 사람의 이력서 만들기	종이,필기구
14	2시간			탈놀이 3 : 탈 만들기 - 내가 사랑하는 사람 탈만들기	탈재료
15	2시간			탈놀이 4 : 탈 놀기 - 내가 사랑하는 사람 되어보기	완성탈
16	2시간			탈놀이 5 : 역할 바꾸기 - 학부모와 학생의 역할 바꾸어보기	완성탈
17	2시간	악기를 치며 호흡에 맞춰 춤을 익힌다	소고춤	호흡으로 배우는 소고춤 1	소고,소고채
18	2시간			호흡으로 배우는 소고춤 2	소고,소고채
19	2시간	만들기를 통해 자신만의 창의적공작물을 만들어본다	만들기	만들기 놀이 - 미니솟대	미니솟대 재료
20	2시간
				만들기 놀이 - 작명루	오색 실

<연계체험 프로그램 계획안>

구분	내 용	비고
사업명	모두가 함께 하는 대동놀이
일정	2010. 7. 25
장소	민족음악원(예산)
참여인원 및 대상	본 교육 사업 수강학생 중 희망자 30 명 내외
추진일정	5월 29일 세부계획확정 6월 7일 장소답사, 강사/스탭섭외 6월 22일 홍보, 모집 시작 7월 25일 대동놀이
진행내용	7월 25일 1. 안에서 배우는 마당 ⦁ 오리엔테이션 - 대동놀이 순서 설명 : 길놀이 - 소원천 적기 - 길쌈놀이 - 강강술래 - 풍등 날리기 ⦁ 몸 풀기 놀이 - 풍물놀이, 공동체놀이, 강강술래 2. 밖에서 노는 마당 [대동놀이] - 소원천 쓰기 - 덕석놀이 - 지경다지기 - 문지기 놀이 - 강강술래 - 남생이놀이 3. 마무리 마당 ⦁풍등을 띄워 올리면서 자기소원을 빌어보고 대동놀이정리의 시간을 가진다
협조, 후원기관	민족음악원

9. 활동사진

10. 준비사항

: 학교내 국악기 비치되어 있는 학교여야 함