2013 꿈다락 토요문화학교 공모 심의총평

한국문화예술교육진흥원과 경기문화재단 문화예술교육지원센터가 함께 진행하는 ‘ 2013 꿈다락 토요문화학교 공모 사업’에 응모한 경기지역 문화예술 기관 및 단체의 문화예술교육에 대한 열정과 노력에 감사 인사드립니다.

본 공모사업은 지역의 문화예술 자원을 활용함과 동시에 지역 내 공공시설을 기반으로 운영될 수 있는 청소년 문화예술교육 활성화 사업으로서, 지역성과 장소성, 그리고 문화예술 교육 컨텐츠와 이를 운영하는 매개자의 협력이 무엇보다 중요합니다. 때문에 심의 대상 교육사업 가운데 이러한 취지에 걸맞는 사업들을 선정하였습니다.

심의결과 지역과 장소를 기반으로 오랜 시간 경험을 축적해온 기관과 단체들이 많이 선정되었는데, 이번 공모가 교육과정의 수월성이 지역 내 기관, 단체와의 협력과 연계에 기반한다는 것을 적절히 직시하고 있기 때문이라 생각합니다.

물론 이번 공모를 통해 새로이 시도하려고 했던 몇몇 팀들에게 있어서는 다소 아쉽더라도, 여타의 지원사업을 통해 교육경험을 좀 더 축적해 가기를 바라며, 선정된 기관과 단체들의 분발도 기대합니다.

이에 공모에 선정되었거나 혹은 선정되지 못한 여러 기관 혹은 단체 분들에게 향후 사업 진행과 준비에 있어서 참고하실 만한 사항을 말씀드리고자 합니다.

<청소년 문화예술 기획 과정 / 청소년 문화예술 해설사 과정 모형과 자율(기타) 모형>

청소년 문화예술 기획 과정 / 문화해설사 과정에 응모해주신 기관 및 단체의 교육프로그램 들이 전문 문화기획자나 해설사 양성 과정처럼 객관화, 전문화 교육에 집중되어있다고 여겨집니다. 이에 교육 대상자인 청소년들이 프로그램 과정을 통하여 스스로 주도적인 삶을 설계하거나, 삶을 성찰 할 수 있도록 세부내용이 수정 보완되어졌으면 합니다.

전체적으로 프로그램의 도입부분에서 교육 동기화보다는 전체 프로그램의 오리엔테이션에 집중되어 있었기에 참여자들에게 동기부여를 촉발할 수 있도록 보완 되었으면 합니다.

프로그램의 취지와 목적에 비하여 교육 세부 내용이 부실하거나 다른 차원의 접근방식도 문제점으로 지적되었습니다. 이에 프로그램의 취지와 목적이 교육세부 내용과 일치 될 수 있도록  수정, 보완 되어야 합니다.

<주제체험학습  / 과제수행학습 모형>

지역 문화기관들의 많은 응모가 있었으나, 문화예술교육의 방향을 고민한 흔적이 적어 아쉬웠습니다. 또한 기관의 기존 프로그램과 다를 바 없는 프로그램을 지원사업으로 신청한 듯 했습니다.

선정된 곳들은 그나마 지역, 생활, 교육대상의 이해, 장르를 교육적으로 풀어내려는 노력이 보였지만, 선정된 기관과 선정되지 못한 기관 모두 프로그램에 맞는 교육철학이나 맥락이 안보이고 체험만 열거하는 것이 많아 보입니다.

이에 기존 프로그램과 차별화된 참신한 프로그램으로서 전체 목표를 잘 설정하고 그에 맞는 상세하고 구체적인 실행 계획이 필요합니다.

2013년  2월  8일

심의위원 :  조경민 (상상네트워크 자리 대표)

임정아 (성공회대학교 평생교육과 교수)

양철모 (믹스라이스)

안이영노 (QX대표)

신언경 (숭의여자대학교 무용전공 교수 )

박찬국 (논아트밭아트 디렉터)

김월식 (계원예술대학교 겸임교수 /무늬만 커뮤니티 디렉터)

김소연 (예술경영지원센터 위클리 전 편집장)

김미경 (지속가능한 창작공동체 자유상상캠프)

강원재 (00은 대학 제 1소장)

* 선정된 단체는 교부신청서 제출시 예산 조정과 함께 수정 보완된 교육 프로그램 제시 기대합니다.