2011 지역사회 문화예술교육 활성화 지원사업

일반공모 지원 신청서

Ⅰ. 신청 개요

Ⅰ-1. 시설 정보
▪ 단체명 :
▪ 사업자등록번호 또는 고유번호증 번호 :
▪ 단체주소 : (우: - )
Ⅰ-2. 대표자 정보
▪ 대표자명 :		▪ 전화번호 :
▪ 이동전화 :		▪ E-mail :
Ⅰ-3. 담당자 정보
▪ 담당자명 :		▪ 직위 :
▪ 이동전화 :		▪ E-mail :
▪ 전화번호 :		▪ FAX :
Ⅰ-4. 사업개요
사 업 명
사업기간
대상지역	( ) 시‧도 ( ) 시‧군‧구
신청예산	원

위 신청서에 기재된 내용은 사실이며, 위와 같이 「2011 지역사회 문화예술교육 활성화 지원사업-일반공모」신청서를 제출합니다.

20  년     월     일

대 표 자	(법인인감)	담 당 자	(개인인감)

※ 대표자의 날인 인감은 법인인감으로 날인하되, 개인사업자일 경우 대표자 개인인감 날인으로 갈음

Ⅱ. 단체 정보 (※ 최대 2페이지 이내로 작성)

Ⅱ-1. 설립목적
▪ 예시) 지역 문화의 ○○○와 ○○○을 실현하기 위해 ○○○○을 전개함으로써 국가발전에 기여 ▪ ※ 지원단체의 설립목적을 간략히 기재하여 주시기 바랍니다.
Ⅱ-2. 일반현황
▪ 설립연도 :		▪ 홈페이지 :
▪ 조직구성 : 예시) 대표1, 사무총장1, 부장2, 직원5 등
Ⅱ-3. 단체의 주요 활동영역
※ 교육, 창작, 조사연구, 인력개발, 기타 등 각 활동영역 구분하여 기재
Ⅱ-4. 문화예술교육 관련 주요활동실적 (최근 3년 이내)
연도	사업명		지원기관
Ⅱ-5. 단체의 특징 및 장점
※ 신청단체만의 전문성, 인력구성 등 차별화된 문화예술교육 프로그램 운영관련 단체의 정보 자유롭게 기술

Ⅲ. 사업 정보 (※ 최대 2페이지 이내로 작성)

Ⅲ-1. 사업목표

▪ 예시) 우리 지역의 특성화된 문화예술교육 프로그램의 활성화

▪

Ⅲ-2. 학습대상 설정

▪

▪

※ 사업 실행 예정지역(시‧군‧구 등 기초 단위)의 특성 및 신청단체의 기존 주 학습대상, `11년 사업을 통해 실행예정인 학습대상을 서술식, 인과적으로 기재

Ⅲ-3. 교육 프로그램 개요

▪ 프로그램명

▪ 교육목표

Ⅲ-4. 교육프로그램 세부내용

▪ 프로그램 내용

▪ 프로그램 주요 특징

▪ 단계별 교육방법 및 효과

▪ 기타

※ 회차별 세부 교육 제시 필요 없음. 단, 타 프로그램과 차별화된 특징을 파악할 수 있도록 교육방법 및 내용의 구체적 기술 필요

Ⅲ-5. 사업운영 및 관리방안

▪

▪

▪

※ 강사역량 강화 및 학습자 관리기록 등 사업진행과정의 주관단체의 방안 제시

< 신청서 작성 시 유의사항 >

☞ 신청서 작성요령

ㅇ 신청서는 최대 5페이지 이내로 작성해야 합니다.

ㅇ 증빙자료는 사업자등록증 외에 별도의 실적, 참고자료는 제출하실 필요가 없습니다.

☞ [Ⅰ. 신청 개요]

ㅇ ‘Ⅰ-4 사업개요’ 중 신청예산은 단체 사업운영을 위한 지원예산의 총액을 기재하시면 됩니다.

ㅇ 지원예산 관련 세부내역은 1차 심사 선정 단체에 한 해, 추후 2차 최종심사 시 작성 및 제출하게 되오니 금번 신청서에는 별도의 세부 내역을 작성하지 않아도 됩니다.

☞ [Ⅱ. 단체 정보]

ㅇ ‘단체 정보’는 귀 단체의 문화예술교육 관련 역량과 실적을 기재하는 항목입니다.

ㅇ 따라서, 주요 활동실적과 단체의 특‧장점의 경우 문화예술교육과 관련되니 정보를 충분히 기술해주셔야 심사에 도움이 될 것입니다.

ㅇ 하지만 관련 실적자료나 이미지 등을 별도로 첨부하실 필요는 없으며, 서술식으로 핵심내용을 요약하여 기재해주시기 바랍니다.

ㅇ 특히, 본 사업(지역사회 문화예술교육 활성화 지원사업/지자체 협력 문화예술교육 지원사업)의 `08~`10년 동안 참여 실적이 있는 경우에는 반드시 기재해주시기 바랍니다.

☞ [Ⅲ. 사업 정보]

ㅇ ‘Ⅲ-1 사업목표’는 올해 사업을 통해 이루고자하는 목표 및 비전, 기대 효과 등을 서술식으로 기재하시면 됩니다.

ㅇ ‘Ⅲ-2 학습대상 설정’은 사업을 추진하고자 하는 지역(시군구 기초 단위)의 주요 특성과 신청단체에서 기존에 주로 실행해 온 학습대상, `11년 사업에서 추진하고자 하는 학습대상을 기재합니다. 기존에 어떤 학습대상에게 어떤 활동을 해왔으며, `11년에는 어떤 학습대상을 선정하여 운영할 것인지에 대한 계획을 기재해주시기 바랍니다.

ㅇ ‘Ⅲ-3 프로그램 개요’는 귀 단체에서 진행하고자 하는 프로그램 기본 정보를 기재하시는 항목입니다.

ㅇ ‘Ⅲ-4 교육프로그램 세부내용’은 해당 프로그램의 주요 내용과 특징을 기술하는 항목입니다. 회차별 세부 내용을 제시할 필요는 없으며, 어떤 내용을 어떤 방법론으로 진행할지에 대한 정보의 기술이 필요합니다. 또한 프로그램이 어떤 단계로 발전되는지 벙법론을 도식화하여 제시해주시기 바랍니다.

ㅇ ‘Ⅲ-5 사업운영 및 관리방안’은 교육프로그램 진행과 관련하여 강사 역량 강화 및 학습자 관리 방안 등이 있을 경우, 관련 계획을 제시하는 항목입니다. 또한, 교육 프로그램 운영 외에 콘텐츠(결과자료집 또는 매뉴얼 등) 제작 및 학습공동체 활동계획이 있는 경우에도 이 항목에 포함하여 기술해주시기 바랍니다.

☞ [콘텐츠 제작 및 학습공동체 활동]

ㅇ 2011년 사업부터 추가로 지원되는 콘텐츠 제작 및 학습공동체는 다음과 같은 활동에 대해 지원됩니다.

- 콘텐츠 제작 : 각 단체별로 실행되는 사례를 타 단체에 배포 및 공유함으로써 신규 단체에게는 문화예술교육 방법론의 이해를, 기존 단체에게는 상호 간 정보 교류를 통한 교육 프로그램의 질적 향상을 기대하기 위해 별도의 예산 지원 / 콘텐츠란 사업의 운영과정(기획→실행→마무리)을 체계적으로 기록한 결과자료집이나 특화된 교육방법론을 정리한 매뉴얼 등을 말함

- 학습공동체 활동 : 학습공동체(CoP)는 단체 간 자발적인 역량강화 활동입니다. 광역 단위 지역 내 단체들 간 공동체 활동을 통한 사례 공유 및 스터디, 전문가 워크숍 등 학습공동체 참여 단체 간 자체 미션을 설정한 후, 이와 관련된 활동을 추진할 수 있도록 예산을 지원합니다.

☞ 사업 준비 시 참고사항

ㅇ 교육 프로그램 진행을 위한 학습대상 및 시설, 연간계약강사 선정은 1차 심사 통과 단체에 한 해, 세부 사업계획서 제출 시 기재하게 됩니다.

ㅇ 사업 준비과정에 사전 협의를 진행할 경우 아래의 사항을 참조하여 주시기 바랍니다.

▸ 향유기관(수혜시설) 제외 대상

대상 구분	연계 불가 시설
아동청소년	아동양육시설(보육원), 청소년문화의집, 청소년수련관, 청소년수련원 초․중․고등학교(연계 학교 밖 방과후학교)
노인	노인복지관
장애인	장애인복지관
기타	※ 문화예술단체․기관의 보유한 자체 공간 활용 불가

ㅇ 아동청소년‧노인‧장애인 대상 사업의 경우 교육진흥원에서 지원되는 ‘예술강사 지원사업’과의 중복지원을 방지하기 위해 위에 제시된 기관은 향유기관으로 선정할 수 없음

ㅇ 복지관의 경우 ‘장애인복지관’, ‘노인복지관’으로 인가를 받은 경우에 해당하며, 그 외 종합복지관‧사회복지관 등은 향유기관으로 선정 가능

▸ 학습대상 제외 대상

ㅇ ‘다문화’를 주제로 한, 이주여성‧노동자 등을 대상으로 한 사업 불가

ㅇ 교육진흥원에서 별도의 공모사업 진행 예정

▸ 연간계약강사 제외 대상

ㅇ 2011년 한국문화예술교육진흥원의 예술강사로 활동하는 경우, 계약직 근로자로 인정되어 이중근로 제한 원칙에 따라 본 지원사업의 연간계약강사로 활동할 수 없습니다.

ㅇ 단, 연간계약강사 외에 주강사, 보조강사, 특강강사, 기획자로는 활동이 가능합니다.