2017 지역특성화 문화예술교육지원사업

일반 공모 ‘문화예술로 마을 읽기’ 심사 총평

지역특성화 문화예술교육지원사업(이하 지특 사업)을 위한 심사에서 중점적으로 강조되는 지점은 단체가 바라보는 지역에 대한 구체적 이해 여부다. 심사위원들의 시선은 지역에 대한 명확한 이해의 지점을 세운 이후 교육 참여자들의 니즈를 교육 프로그램에 어떻게 반영했는지와 교육 프로그램을 통해 지역주민 스스로 교육의 주체로 참여하면서 각자의 삶에 있어서 어떠한 변화의 가능성을 끌어내고 있는지 여부가 주된 관심사였다. 또한 궁극적으로는 지특사업 이후 인적 네트워킹을 통한 공동체 회복이란 거시적 목표에 얼마만큼 효과적으로 다가서는지도 심사의 중요한 판단 기준으로 작용했다. 기타 지특사업 외에 타 지원사업과 중복된 단체 프로그램 같은 경우도 프로그램과 사업과의 연계를 고려한 타당성 여부를 면밀히 검토했다.

위와 같은 심사 기준을 통해 지원신청서를 살펴본 결과 여전히 많은 지원 단체들이 지특사업에 대한 전반적인 이해 부족 탓에 단순 이벤트성 교육 프로그램이나 지역성과 상관없이 단체가 보유한 교육 역량만을 강조하면서 결과 중심의 기능교육으로 일관하는 경우가 많았다. 심사이후 선정된 단체는 최종 인터뷰 과정을 통해 단체의 자기철학 및 독창적 프로그램으로 지역과 연계된 현실적인 구현 가능성 등을 면밀히 검토해야 할 것이다.

□심의위원(가나다순)

고영직(문학평론가)

김경옥(대안공간 민들레 대표)

김석범(수원대 융합문화예술대 문화예술학부 교수)

김승수(똑똑도서관 관장)