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2017. 07. 23.	쪽수	자료	www.ggcf.kr	자료문의
소외계층 문화나눔사업 “일곱 빛깔, 일곱 개의 감각 통합하기” 11개 단체 14지역 선정	2쪽	있음		부서 : 문예진흥팀 담당 : 문형순 전화 : 031-231-7234

경기문화재단, 소외계층 문화나눔사업 지원단체 선정

- ‘일곱 빛깔, 일곱 개의 감각 통합하기’ 공모지원사업 11개 단체 14개 지역 선정

경기문화재단은 지난 6월 27일부터 7월 10일까지 진행한 ‘소외계층 문화나눔사업 - 일곱 빛깔, 일곱 개의 감각 통합하기’와 관련해 경기도 14개 지역 11개 단체를 선정해 발표했다.

이번 공모지원 사업은 결혼이주자나 노동이주자들이 한국 문화를 수용하는 것으로 진행한던 다문화 사업 단계에서 벗어나 이주민과 선주민의 상호 문화 수용에 초점을 맞춰 진행했다. 무용, 연극, 다원 예술 등 문화다양성 관점에서 시범적 프로그램을 운영할 계획이다. 다문화 가정이 단발성 생색내기 사업 대상의 한계에서 벗어나 순수 예술 분야를 접하는 계기가 될 수 있도록 기획했다.

발레를 체계적으로 배우는 과정, 시와 몸짓을 통해 언어를 배울 수 있는 사업, 강사진에 다문화 이주 세대가 포함돼 상호 문화 수용성을 높인 프로그램, 청년 예술가들이 지역에 대한 충분한 조사를 바탕으로 다문화 아동의 특성을 이해한 후 기획한 연극 프로그램 등이 선정됐다. 더불어 다문화 사업 특성을 고려해 예술가와 지역 활동가가 결합해 기획한 사업, 초등학교 저학년 대상의 통합 예술 프로그램, 문화 소외지역인 농촌이나 접경 지역 등에서 복합 장르 예술 교육을 시도하는 프로그램도 운영될 예정이다.

이번 심의에는 김선희(지휘자, 평화문화예술진흥원 대표), 박인자(숙명여자대학교 무용과 교수), 오혜순(수원대학교 교육대학원 교수), 이신영(성결대학교 연극영화학부 교수), 조도자(부천시여성청소년재단 정책기획실장)이 참여했다. 결과발표는 경기문화재단 홈페이지(www.ggcf.kr) 사업 공고란에서 확인할 수 있다.

경기문화재단은 오는 8월23일과 24일 양일에 걸쳐 경기창작센터에서 선정 단체 기획자 및 주 강사를 대상으로 다문화를 중심으로 한 역략강화 워크숍을 진행할 예정이다.

선정된 프로그램은 8월 말부터 올해 말까지 프로그램 별로 진행될 예정이다.

■ 자료관련 문의 :  문예진흥팀 031-231-7234.

■ <첨부> 결과발표 공고문(안)과 심의총평

소외계층 문화나눔사업

“일곱 빛깔, 일곱 감각 통합하기” 최종 심의 결과 공고

소외계층 문화나눔사업 “일곱 빛깔, 일곱 감각 통합하기” 사업에 귀한 시간을 내어 참여해 주신 단체/기관 모든 분들께 진심으로 감사를 드리며 아래와 같이 최종 선정 결과를 발표합니다.

○ 최종 선정 결과 : 총11건 선정

구분	단체/기관명	프로그램명	사업지역	결정액 (천원)	비고
	합계			332,800
1	달그락 아트 컴퍼니 (Dalgrak art company)	우리들만의 랄라랜드를 찾아서	남양주	20,000
2	린(lean)협동조합	무용과 그림책 읽기를 융합한 통합무용교실	파주	20,000
3	사단법인 뿌리패예술단 (경기도지회)	한국무용과 외국무용 등을 통한 다문화 공감	수원	30,000
4	사단법인 한국문화교육진흥원 평택시지회	시지컬(sisical)-시와 몸짓으로 하나되기	부천	30,000
5	사단법인 한국이엠피협회	예술놀이터 EMP/Rhythmic	의정부	7,800
6	상상바	다문화 가정의 아이와 가족들이 함께 만들어 가는 공감연극	김포	20,000
7	ART STAGE 다올–청평문화 예술학교	누구나 꿈꾸는 <명화 속 숨은 그림찾기>	가평	20,000
8	와이즈 발레단	몸의 언어로 표현하는 우리는 하나	수원/부천	80,000	복수지역
9	정형일 ballet creative	생각하고, 나누고, 춤추자!-우리마을 창의 무지개학교	수원	30,000
10	주식회사 아티처	연극 힐링 프로그램	포천	35,000
11	행복한 상상	무용장르를 중심으로 타장르(영상미디어, 대중음악)와의 통합적 융복합 교육프로그램 “My story! My Dream”	동두천/ 양주/고양	40,000	복수지역

※단체/기관명 가나다순 배열

○ 심의 총평 및 심의 위원(※붙임파일 참조)

○ 향후일정

- 선정자 대상 교부신청 및 정산방법 설명 : 7~8월

- 매개자 역량강화 워크숍 : 8.23(수)∼8.24(목) / 경기창작센터

※단체 기획자 1인 및 주강사 1인 참여 필수

- 현장모니터링 실시 : 9월~12월

○ 행정사항

- 선정 후라도 미정산 및 위반행위 등 결격 사유가 확인될 경우, 해당사업은 지원이 취소되거나 보조금 규정 위반행위 처리기준에 따라 처분될 수 있습니다.

– 모든 사업자는 지원 결정된 금액에 따른 교부신청서를 작성하여 제출하여야 하며, 지원금 사용규정 및 의무이행사항에 따라 교부신청서 승인 후 지원금이 지급됩니다. 경기문화재단 지원 사업 정산서 미제출 시 금년도 지원금이 교부되지 않음을 양지하시기 바랍니다.

– 심의위원들의 권고사항(조건부 지원사항)이 있을 경우 이메일로 개별통보하오니 반드시 반영된 교부신청서를 제출하여야 합니다.

– 본 사업과 관련하여 매개자 역량강화 워크샵을 실시할 계획이며 단체의 기획자(1인) 및 주강사(1인 이상)는 반드시 참석해야 합니다. 또한 본 사업과 관련하여 모니터링 등을 실시할 계획이며 진행사항 및 실적자료 요청 시 적극 협조하여 주시기 바랍니다.

– 모든 사업자는 사업 완료 후 반드시 1개월 이내에 사업정산서를 제출하여야 합니다. 정산 검사결과 규정 미준수시 반환 조치 될 수 있습니다. 관련 설명회에 반드시 참석하시어 관련 규정과 지침을 숙지하시기 바랍니다.

– 사업을 중도에 포기하면 차기년도 사업에 신청할 수 없습니다. 단 선정공고일로부터 1개월 이내에는 포기신청을 하여도 불이익이 없으니, 포기를 원하는 사업자는 포기신청서를 제출하시기 바랍니다.

○ 문의

문예진흥팀 031-231-7257, 2017ggcfnsc@ggcf.or.kr

소외계층 문화나눔사업

“일곱 빛깔, 일곱 개의 감각 통합하기” 심의 총평

2000년대 이후 최근 10여 년 동안 한국사회의 가장 급격한 변화는 다문화 사회로의 이행일 것이다. 단일 민족이란 말로 통칭되던 시대를 지나 결혼이주 여성과 노동이주 외국인들이 다수 한국사회에 진입하여 본격적인 다문화 시대를 열었다.

국제결혼이 전체 결혼의 9%를 차지하고 매년 지속적으로 증가하여 2020년에는 100만 명을 예상하기에 이르렀다. 또한 결혼이민 여성들의 초기 정착에 관심을 갖던 시기를 지나 가족 구성원의 연령이 상승하는 것에 대한 사회적 준비로 다문화 가정 아동의 건강한 성장과 발달 지원이 정책목표가 되었다.

2016년에 발표된 2015년도 시도별 학교급별 학생수 현황 자료에 따르면 전국에서 경기지역이 초등학생 12,045명, 중학생 2,625명, 고등학생 1,527명으로 가장 많은 것으로 나타났다.

또한 국제결혼 가정은 대도시보다 중소도시와 읍면지역에 많은 것으로 조사되고 있는데, 이런 사회적 배경을 감안한다면 이번 경기문화재단에서 진행한 「소외계층 문화나눔사업-일곱 빛깔, 일곱 개의 감각 통합하기」 지원 사업은 매우 적절한 개입으로 보인다.

특히 대부분의 다문화 가족들이 저소득과 소외계층에 편재되어 있어서 사회적 수혜자로만 인식되고 있는 중에 선주민들과의 통합 프로그램을 제공하는 것만으로도 또 다른 사회통합 효과를 주고 공동체를 건강하게 할 수 있다는 점에서 바람직하다.

결혼이주자나 노동이주자들이 한국 문화를 수용하는 것으로 다문화 사업을 운영하던 단계에서 벗어나 이주민과 선주민의 상호 문화 수용으로 문화 다양성 시대를 열어가고 있다.

이번 「소외계층 문화나눔사업-일곱 빛깔, 일곱 개의 감각 통합하기」 지원사업의 심사 기준 역시 일방적인 문화 수용이 아닌 상호적 문화향수를 통한 이해증진의 기회 확대가 되는지 하는 것이었다. 그리고 다문화 가족이 갖는 상징성으로 인해 많은 기업과 기관들의 사회공헌 대상이 되기도 해서, 문화교육과정을 제대로 체험하고 배우는 과정보다는 단발성 생색내기 사업의 대상이 되었던 한계를 벗어나고자, 평소 접하기 힘든 순수 예술 분야에 입문하는 기회가 될 수 있는지 확인하고자 하였다.

그런 점에서 발레를 체계적으로 배우는 과정을 마련한 사업이거나, 시극을 매개로 언어를 고급스럽게 배울 수 있는 사업은 공공기관이 아니면 제공하기 힘든 귀한 순수 예술 입문과정으로 보인다.

또한 강사진에 다문화 이주세대를 포함하여 상호문화 수용성을 높인 프로그램이나, 청년예술가들이 지역에 대한 충분한 조사와 다문화 아동들의 특성을 이해하고 기획한 연극 프로그램 등도 공모사업의 취지를 충분히 반영한 사업으로 판단되었다.

다문화 사업의 특성을 고려하고자 예술가들과 지역 활동가들이 결합하여 기획한 사업들도 참신하였고 결과가 기대되는 바이다. 초등 저학령기 아동을 대상으로 한 통합예술교육은 더 낮은 연령대의 예술교육 프로그램으로 확산해도 좋을 듯하다. 예술을 접하기 어려운 농촌지역 접경지역에서는 단일 예술이 아닌 복합장르 예술 교육을 시도하는데 이 또한 올바른 판단으로 보인다.

아쉬운 점은 다문화 아동에 대한 이해가 여전히 피상적이어서 여전히 그들만으로 교육대상을 구성한 점이나, 학령에 따른 세분화된 교육과정이 부족한 것, 도시와 농촌지역 아동들의 교육환경 차이를 이해하지 못한 점이 걸린다.

연극 관련 분야의 경우 피교육자에 대한 분석이 좀 더 요구되며, 각 예술단체가 실행하고자 하는 교육프로그램이 왜 필요한 것인지, 어떻게 실행할 것인지에 대한 계획이 좀 더 치밀하게 구축되어야 한다. 특히 단순한 기술 습득이나 일반 시민교육프로그램 내지 공연 준비와는 다른 대상에 맞춘 특화된 연극교육프로그램이 필요하다. 이에 있어 선정된 단체는 수정된 커리큘럼을 계획할 때 단계별 교육 목표 설정과 장르와 대상의 특성을 고려한 각 차시별 교육프로그램을 재구축하여야 할 것이다.

복합예술 장르 분야에서는 하절기 교육 환경이나 교육장 상태, 농촌의 원거리 이동과 가족 포함 수업에서의 분반 문제를 고려해야 하고, 다문화 아동과 가족으로만 구성하는 낙인효과에 대해서도 고민해야 한다.

정통발레와 탭댄스, 비보잉 등의 무용 분야 안에서의 다채로운 장르를 프로그램화하여 평소 쉽게 접하기 힘들었던 분야를 제공하는 기회는 매우 좋으나, 복수지역에서 40회차의 주 2회 수업을 지속적으로 운영할 수 있는 촘촘한 기획과 관리가 성공의 관건이 될 것으로 보인다.

분야별로 프로그램 이후의 결과가 기대되는 사업들이었다.

공모에 관심을 가져주신 모든 분들에게 감사를 전한다.

□ 심의의원(가나다순)

김선희(지휘자, 평화문화예술진흥원 대표)

박인자(숙명여자대학교 무용과 교수)

오혜순(수원대학교 교육대학원 교수)

이신영(성결대학교 연극영화학부 교수)

조도자(부천시여성청소년재단 정책기획실장)